第50章 生物课(2/2)
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“夫人啊,大难马上就要临头了!你快听我的吧,再晚可就走不了了!?小_说路上_[.me]?『来[小_说路上]_看最新章节_完整章节』?me”
司马懿毕竟也在曹操跟前揣摩曹操这么多年了。
他一眼就看出来,曹操对他这是动了杀心了。
虽然司马懿到现在还不知道到底是发生了什么事,但他能估摸出来这事太大了。
他实在是兜不住,为今之计只有换个人去投靠了。
《看到此内容,说明本书不支持电脑观看,你用手机打开继续阅读》,眠这段时间都在忙着别的事情,不是言羽阳提醒他,他都差点忘了自己还有个网课班了。
“好久不见,李世民同学。希望同学们还没有忘记之前学过的内容。抽五分钟快问快答一下,我们就开始学新课。”
周未眠随手用鼠标框了个名字。
“赵构同学,请你来回答一下湿地生态系统的别称。”
没动静。
“赵构同学?”
周未眠嘴里的赵构同学此时正在呼哧呼哧的午睡。
他本来就对上课这事没兴趣,更别提言羽阳还把他给禁言了,他干脆直接不来了。
“赵构同学?”
周未眠的耐心有限,喊了三遍人都没来,他就不打算再等了。
他用鼠标在赵构的名字后面画了个圈。就准备叫下一个。
【武穆】岳飞:小周老师,陛下他被帝师禁言了,没法在群里说话。
“哦,原来是禁言了,那岳飞同学你来替他回答好了。”
【武穆】岳飞:湿地生态系统的别称是地球之肾。
“回答正确,下一个,上官婉儿。生物和生物之间,除了捕食关系,还有什么关系?”
【昭容】上官婉儿:竞争、合作、寄生。
“看来同学们对知识点掌握得还是挺牢固的。下一个,杜如晦,珊瑚虫是生物还是珊瑚是生物?”
【莱国公】杜如晦:珊瑚虫是生物,珊瑚不是。
“嗯,看来杜如晦同学也已经记住了。最后再抽一个,嬴政。生物链是由什么构成的?举个例子。”
【秦始皇】嬴政:生产者和消费者。草→昆虫→鸟。
“不错,看来同学们前面的知识都记得很牢固了,那今天把书翻到36页,来学细胞。”
“想要观察细胞,就必须要使用到显微镜,普通的放大镜大概只能将物体放大10倍到30倍不等,但显微镜可以将物体放大一百四十倍。”
一百四十倍!
这显微镜真神奇!
只是神奇归神奇,似乎还没鸟铳来得有用。
这么觉得的人,不在少数。
“通过使用显微镜,我们可以观察到植物细胞和动物细胞。植物的细胞虽然形态不同,但都有基本的相同结构。细胞核、细胞质、细胞壁、
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