第三十四章 荒谬的世界,荒谬的人(1/2)

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    “四月八日,周六,阴。”



    “近来怠惰,距离上次写日记已经过去了许久。”



    “说是日记,实则已经变成了周记,后面可能还要变成月记。”



    “每次提起笔想写的时候,仔细回想了一下,却发现没有什么东西可写,于是一再拖延,直到今天。”



    “我写日记的初衷,一方面是反思自己,另一方面则是记录下有意义的事情。”



    “可我的生活委实没有太多值得记录的事情,有意义的事情太少。”



    “高三的生活大概就是这样,就像图书馆里的书籍,总是一成不变。”



    “今天的天气不是很好,嗯,最近这两天的天气好像都不是很好,阴云堆积在空中遮住了阳光,一如我糟糕的心情。”



    “临近高考,我爸妈对我的管教越发严格,他们想让我考到省内第一,去做所谓的高考状元。”



    “毕竟只有第一名才能被人铭记,我只有拿到高考状元这个称号,才能为他们带来更多的利益。”



    “因此,他们又给我多报了一个补习班,还有一节家教课。”



    “这还是他们第一次舍得花钱给我请家教,以前他们都嫌贵。”



    “补习班的老师还算比较容易说话,在我展现出我的真实水平后,他便不再管我。”



    “但令我意外的是,家教老师居然是一位大学生,他们居然请了一位大学生来给我做家教……”



    “是因为大学生更廉价吗?”



    “这位家教老师既没有教学经验,又没有相应的知识水平,完全没有教导我的能力。”



    “我把这件事告诉了王歌,收获了他的嘲笑。”



    “好在我爸妈还是比较重视老师的真实水准的,在我告诉他们这位大学生并没有教导我的能力后,他们答应给我换一位家教老师。”



    “待会我的新家教老师就要来了,希望我爸妈不要再贪图便宜,能够给我找一个靠谱点的老师。”



    “……”



    “下次开学就要进行二模考试了。”



    “我并不喜欢考试,一方面是无聊,另一方面是考试题目毫无新意,翻来覆去就那几种,非常无趣。”



    “话虽这么说,但如果让我去设计题目,我恐怕也没法比出题人做的更好。”



    “应试教育的教育模式让我很难进行创新,而我自学的内容又已经完全超出了高中的范畴。”



    “用王歌的话说,我这大概就是口嗨吧?”



    “呵,说起王歌,这家伙昨晚信心满满地跟我说,要在这次的二模考试里超过我。”



    “他说他已经连着一周没有上课睡觉了,他这辈子都没有这么努力过。”



    “……真是太努力了。”



    “嘛,既然这样,那我这次多考几分好了。”



    “倒不是我争强好胜,我对名次并没有什么执着,这个第一名我会让给他的,但不是现在。”



    “当然,如果他能靠实力把第一名从我这抢走,那我也无话可说。”



    “……”



    “仔细想了想,除了这些以外,好像就没有其他值得记录的东西了。”



    “大概我就是这么无趣的一个人吧,生活也生活得那么无趣。”



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