122论坛体3[番外](2/2)

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市或跨物种合作相关的职业,这门课几乎是必修前置。格林特教授本人的推荐信含金量极高,全因她几乎从不在课外用私人关系为任何学生走捷径。唯一例外是她对流转中心学生助理的培训:她会亲自带勤,考核周期长达数个学期,内容包括如何在不惊醒任何人的前提下溜进黑魔法防御术办公室把里德尔教授批改出错的归档卡从论文堆里抽出来重新归档,以及如何分辨谁才是真正能教你自己看懂自己的采血报告的人。
  

  

  
17L丽痕书店常驻难民:好了好了,既然这楼都在推格林特教授,那我来说一个反例平衡一下讨论生态。黑魔法防御术,里德尔教授,建议新生第一学期不要选,除非你想在第一节课就被他抽查非语言魔法理论中关于冷却窗口误差的标准推导流程。
  

  

  
18L地窖常驻失分选手:回17L:作为过来人我必须说,选里德尔教授的课之前先问自己三个问题??第一,你的魔咒学基础够不够扎实;第二,你能不能接受连续半学期每节课都被他当众点名回答一个你根本不确定自己有没有听懂的问题;第三,你能不能在上课时控制住自己的视线不超过三秒停留在他脸上任一处。如果三个答案都是“能”,那这门课会让你脱胎换骨。如果有一个“不能”,你就会成为下一个在课后哭到被弗立维教授带去找庞弗雷夫人开情绪稳定剂的人。
  

  

  
19L今天也在赶论文:关于第三点我必须补充:他不是故意让你走神的。他只是长成这样。这件事已经是一个公认的客观事实。他本人显然知道自己长成这样,并且在绝大多数场合下都极其克制。但在课堂上,这种克制反而让他的教学感染力暴增,因为所有人都看得出他根本没在用脸,而另一个无法反驳的事实就压在全班头顶??他不用脸都这样了,他要是刻意用这张脸看某个人,那个人可能会当场被送进医疗翼。
  

  

  
20L丽痕书店常驻难民:……我现在更好奇了,他有没有对谁用过那种刻意式注视?
  

  

  
21L今天也在赶论文:这个问题建议去问格林特教授。或者去问尼法朵拉?唐克斯??她去年情人节给极地苔藓画新观察日志时,里德尔教授正站在门厅往礼堂方向看,她顺着他的视线只看到格林特教授坐在教工长桌另一端,正把那只画歪猫的杯子端起来喝了一口姜茶。她回到观察站后在自己的日志边缘多加了一行小字:“观测结论:教授看教授的时候,心率可能比她上次从冰岛寄回来的那批苔藓样本在极夜低温里的变化率还快。”
  

  

  
22L一只迷路的獾:这栋楼已经从选课互助变成了教授观察日志。
  

  

  
23L飞行课永远在摔:说到黑魔法防御术,有没有人上过布莱克教授的飞行课?我听说这门课的及格率是全校最低的,但每年还是有人抢??是真的还是假的?
  

  

  
24L鹰环倒数第一:真的。因为他这门课的及格线太怪了:不是在风速低于三级的无风日绕场飞行,而是冰岛航线上的逆风急刹,还要用上他自己在飞行训练场上教麻瓜交通信号灯的基础课。但只要你通过,所有国际飞行站点都会直接给你签训练许可。另外他在东非和马赛部落酋长一起测试麻瓜GPS手持机时发现的那组校准数据,已经被格林特教授收进低龄部观察日志范例集了,标题叫“不同文化背景下的自然观察方法”。那组数据的原始记录里有一页是他和缇娜?卡拉莫的保育员交班表夹在一起的,因为那天他带日托区的孩子们去北极航线画星星,回来时忘了把GPS坐标从日志里撕下来。到现在流转中心的档案盒里还专门留着一格,编号和当年帮老厨娘匿名遗言做索引的是同一套格式。
  

  

  
25L黄油啤酒重度依赖症患者(楼主):回24L:这门课到底是在教飞行还是在教户外生存?
  

  

  
26L飞行课永远在摔:都是。他会在飞行课上手把手教你在暴风雨中降落,然后顺带告诉你这片海岸线的地质构造和远古时期的陨石坠落规律。他本人就像一本活着的麻瓜地质学教材??但他拒绝承认自己是教材,他说他只是“飞过的地方比较多”。他有时候会提到他弟弟雷古勒斯??就是布莱克家主,在校期间曾连续好几年在档案室里逐页核对布莱克家的旧族谱,最近一次公开说法是由他本人向委员会提交的关于家族病历追溯核查的整体调查报告,并在内阁特别魔法事务办公室的备忘录里以独立身份附署。西里斯在飞行课上说这话时语气很随意,就好像只是在说“我弟弟爱吃太妃糖”,但你去看他飞行夹克内侧口袋里一直随身带的那张旧照片??那是他和雷古勒斯小时候在格里莫广场十二号后院一起骑玩具扫帚,照片背面有他母亲沃尔布加用钢笔写的照相日期,日期旁边还有一行被反复划掉又描上的小字,写的是她生前最后一次在委员会声明上附署时的那句“不代表过去的立场”。
  

  

  
27L我已经放弃治疗:本层以上,所有推荐的课程都值得选。本层以下,我要说的这门课可能不太适合大多数人,但我还是要推荐。斯普劳特教授的生物观察小组,不算正式选修课,是课外兴趣小组,但她的学分认定流程早就被流转中心正式收录,格式标准到可以用来当范例。去年我和另外几个七年级生一起跟随她做了一整个秋季学期的夜光蕨子株分盆实验,她把我们在实验中观察到的每一个细节都逐条记录下来,最后帮我们每个人准备了一份独立完成的观察日志。我靠那份日志拿到了圣芒戈的实习资格。她说她这辈子最喜欢的时刻是在自己培育的杂交品种被格林特教授确认发芽那天的傍晚??那盆苗的母本是流转中心窗台上一盆被无意间养了好几年的夜光蕨,父本是从斯莱特林庄园密室养护阵核心节点旁新抽的蛇鳞苔。发芽那天两位教授一起蹲在温室操作台前,格林特教授用铅笔在标签上写了“蛇獾双形蕨,第一片叶子”,里德尔教授在旁边
  

  

    

  

  




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