18安永三十年(2/2)

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煤粉沾上手就很难再洗干净，霁清也没办法，只能回去用香胰子好好洗了又洗，这才彻底洗干净了。
  

  

  
洗干净手了，她就立马去书房写了两份奏呈，一份是越级直接递呈给州牧萧宗珩的，一份是给乔维翰的特报奏呈。
  

  

  
写好了，独孤明远还看了看，点点头，“嗯，你过两天再递呈上去。”
  

  

  
霁清点头。
  

  

  
“一会用了膳，我再见一见你带来的人，安排他们先去西院那边帮忙。”
  

  

  
独孤明远颔首，“嗯，放心吧，我已经提前和他们说好了，不过他们以后若是起了什么心思，你尽管发落，不必顾虑。”
  

  

  
霁清笑，“我知道的，你也别担心我，我不至于还应付不来他们。”
  

  

  
独孤明远也笑了，“也是。”
  

  

  
只看她刚才写的两份奏呈??即使是外来的灵魂，却比妹妹更知道怎么耍无赖。
  

  

  
自家妹妹就是太不懂耍无赖了，才会让人视之为眼中钉。
  

  

  
霁清看了看他，“二哥，你想知道什么吗？”
  

  

  
独孤明远怔愣了一下，无奈道，“我只想知道一件事：你一直都能读书吗？”
  

  

  
霁清点头，“嗯，我一直都能读书。”
  

  

  
独孤明月笑着道，“我猜就是这样。”
  

  

  
霁清：“有个地方，是每个人都能读书，哪怕最穷困的老百姓。”
  

  

  
独孤明远震惊，“真的？”
  

  

  
霁清颔首，“那个地方的孩子们都还抱怨读书太苦了呢。”
  

  

  
独孤明远倒吸一口气，随后才怅然道，“如果真是那样，那就是真大同世界了，孩子们的抱怨也都显得格外可爱。”
  

  

  
什么样的世界才能供养所有百姓家的孩子们去读书呢？
  

  

  
那一定是一个十分富足，没有战争混乱，更没有饥饿的国度。
  

  

  
因为只有这样，才能做到每个百姓家的孩子都可以去读书，哪怕是最穷困的。
  

  

  
霁清跟他说了一下那个地方的历史，独孤明远不由感叹，“竟然还有这样的地方，哪怕国家也不富裕，也能让百姓上学。”
  

  

  
识字，自古就是一件奢侈的事。
  

  

  
这个世界的部分历史跟霁清前世重叠，但又有很大的不同，历史名人也有所区别，所以霁清才会跟他说起这些。
  

  

  
同时也是想解释一下，她为什么会懂那么多奇奇怪怪的东西。
  

  

  
独孤明远却看到更多：原来穷困从来就不是阻碍百姓们识字的最大因素。
  

  

  
制度才是。
  

  

  
霁清见他对这方面感兴趣，就和他聊了聊这个问题。
  

  

  
教育，历来就不是一件简单的事情。
  

  

  
很简单，接受教育的人，总是要有相当一部分时间脱产的。
  

  

  
而脱产，在生产力低下的古代来说就意味着：劳动力不足。
  

  

  
而劳动力不足，只有依靠提升生产力才能解决。
  

  

  
生产力的提升又牵扯到多方面，并非只有工具的提升，更多的还是制度，以及组织度的问题。
  

  

  
组织度，这个世界的情况跟她前世古代大差不差：目前来说，还是募兵制。
  

  

  
这种制度，说白了，就是需要的时候才花钱去招募兵员，也才有大型组织的情况。
  

  

  
再就是徭役。
  

  

  
只有大型工程才需要启动这种组织度。
  

  

  
缺少的是，日常最基层的组织度。
  

  

  
是的，最基层的组织度，安国的制度来说，都是以人的意志来决定的。
  

  

  
这也是古代人治的最大弊端。
  

  

  
或许说，这是生产力低下的情况下，无奈的选择。
  

  

  
人，是需要吃喝拉撒，更需要休息的。
  

  

  
人是不可能跟机器一样，只需要提供动力，很长一段时间的检修就能一直劳作。
  

  

  
这就导致了，哪怕是生产工具有了提升，但人口不足的情况下，基层组织度不足的情况下，是无法真正实现整个国家的生产能力的提